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当责执行力

一、课程安排
    授课形式：讲解+示范+案例分析+互动讨论
    具体安排：1天（6小时）	
参加人员：企业各层次人员
    主讲老师：李继明 
二、课程大纲
课程目标 
?提升学员的执行力水平
?增强学员的敬业度、责任心
?改善新生代员工的精神面貌
课程简介
新时代，企业资本中“人”的价值愈发显现，可以说谁拥有*能、高忠诚度的人才谁就将掌握未来！然而如何自己培养出忠于企业、乐于担当、敢于承诺的员工的困惑对企业来说由来已久！本课程从“责任”出发，结合当代较*的理论与实践案例，抛砖引玉、弃糟取精，将为您揭开员工为何担职不担责的神秘面纱，并且帮助企业员工从忽视问题、逃避问题的受害者循环导向到直面问题、拥有问题、解决问题的正面道路上！让“当责”成为员工一种由心灵出发，闪烁着智性之光的人生信念，从而全面而整体的提升员工的执行能力，确实的改善绩效，是本课程的核心要旨！ 

**单元：关于执行力
**讲：执行力的1234（一个定义、两个**、三个阶段、四个层次）
   1）一个定义：执行力的定义
   2）两个**：目标与计划
   3）三个阶段：计划**、沟通协调、成果检验
   4）四个层次：文化、制度、员工、心态
*二讲：团队执行与沟通
   1）执行的要害在沟通
   2）有效沟通的四个要素
   3）执行力与企图心
*三讲：什么是当责
   1）当责心态与受害者心态
   2）当责的企图心模式
   3）当责的同心圆模式
*四讲： 当责即是执行力的纪律，又是执行力的灵魂
   1）组织文化的形成与冲击
   2）以身作则成为“角色**”
   3）无人生，不当责